2021年逆風劇團的成果發表會，是郭琬琤第一次參與成瑋盛舉辦的活動。距離上一次她見成瑋盛站在台上，已有十年。當年坐在觀眾席的她，沒機會告訴成瑋盛自己即將離開社工一職。無聲再見之後，兩人的故事各自發展。
但十年對於一位16歲少年來說，是人生劇烈變化的半輩子。
直到2019年，他們在信義房屋全民社造行動計畫的提案審查會議上，才遇見彼此，2021年又雙雙入選了教育部青年發展署「在地學習性青聚點」計畫，讓更多青年彼此看見與相互學習。
成瑋盛回憶2年前在信義房屋提案審查會上，聽到背後有人叫自己，一轉頭，看見國中時期的社工郭琬琤，眼淚差點奪眶而出。
「在地學習性青聚點」入選時的致詞，兩人也都提到了彼此。
「當時我在台下聽他講，眼睛也是泛紅，內心很澎湃，沒想到這個孩子走到這裡，你沒有預備在這個場合會遇到他，」郭琬琤說。成瑋盛不禁問「你有料想過我之後會做什麼事情？」她則說「完全沒想到他會變成這樣」。
成瑋盛當下只有一個感覺—「哇，自己真的長大了」。
改變人生的「灰色少年」進化史
對談這天，兩人一見面就掉進回憶漩渦。
13歲那年，少年警察隊來學校抓人，成瑋盛被貼上了「高關懷少年」的標籤。被認為是「虞犯」的「曝險」少年，他只覺得「滿酷的」。經由朋友介紹，成瑋盛認識了少輔組，對那時的他來說，是可以免費打撞球，喝飲料的好地方。少輔組專收四種少年，犯罪、曝險高關懷、中輟、主動求助個案。
當時成瑋盛對郭琬琤的印象是「管很多老大」。
郭琬琤笑說，因為自己當年是大同區少輔組的督導，少年們都知道要找到辦公室的負責人。而對郭琬琤而言，當年的成瑋盛是充滿「素樸感」的少年，而且「灰灰的」。因為他既不是有案在身的觸法少年，又不是主流社會期待的乖孩子。
國二到高一是他們密切相處的時光，少輔組的日子，成瑋盛經歷了三階段自我成長：大同少年圓夢社、富邦圓夢計劃，到少年代表。他在高中之後加入戲劇社，18歲成立逆風劇團。
改變的起點
至今成瑋盛已創業七年，儘管他不太記得創業的過程，但對國中的記憶都很清楚。讓他最快樂的事，就是待在少輔組的暑假，他們看電影、打籃球、打漆彈，各種活動，還有看電影「陣頭」。 他過去就曾和在大同區的孩子一起跳過陣頭。
每個暑假都有烤肉活動，成瑋盛因為現身幫忙，郭琬琤選他當「圓夢社社長」，她預先和他開會，將預算、看場地、採買工作都給他，沒想到他也藉此展現了領導特質。
成瑋盛回憶，「當時有人相信我，我可以獨當一面做好事情。國中渾渾噩噩，都在睡覺，沒有成就感。有一群我心中的大人，關心我、和我聊天，鼓勵我、安慰我，在我低潮時多一個選擇，可以選擇不去找壞朋友。」
大同區的這裡公園、河堤、宮廟很多，都是少年聚集聊天和打架的場所。但這區少年情義、道義感特別重，不同校的少年雖然很常打架，但遇到別區少年挑釁就會團結起來。
成瑋盛笑說，「以前要約打架不是像現在這麼容易，我們還要跑到網咖用RC語音約打架，」他回憶，大同少年在各處都有據點，還有分顏色的「旗隊」，自己是「鐵旗」旗主，專門負責舉辦串連所有大同區少年的週末活動。
同時，他也看見身邊少年們悲慘的家庭故事，和他們為什麼變成街頭少年。
少輔組當時有許多關於夢想的課程，讓少年們思考未來。成瑋盛有了夢想，他想要把大同區的孩子故事說出來。因此，郭琬琤讓東吳大學社工系的同學陪著他，一起完成2012的富邦圓夢計畫，雖然最終沒有被選中，也成為基礎，他自己2015年再一次申請計畫，才有了後來的逆風劇團。
改頭換面：成為台北市少年代表
而台北市少年代表的經歷是改變成瑋盛的人生關鍵。
當時《兒童及少年福利法》改成《兒童及少年福利及權益保障法》，第十條新增規定，「兒童及少年福利政策」制定過程中各環節，兒童及少年代表的參與，不得少於二分之一。而例如，因此法設置的「臺北市兒童及少年福利促進委員會」當中的少年代表席位，便是加入少年聲音。
這是成瑋盛公共參與的第一步。
「我覺得各種聲音都應該被看到，」郭琬琤回憶，成瑋盛在表達或想法上面相對其他少年穩定成熟，同時他又了解大同「非行」孩子的狀態。因此郭琬琤推薦他去選臺北市少年代表，而不讓議會殿堂只存在學習成就高的各校菁英。
成瑋盛回頭看這段經歷，體會到自己主要是在學習。從媒體識讀，弱勢關懷，環境保育，到十二年國教，這些社會議題第一次接觸。「一開始真的會自卑，我是第一屆是由這種少年警察隊所引介的少年，我的身邊都是資優生，」成瑋盛說。因為身邊都是資優生，他們說的話成瑋盛也聽不懂，「覺得為什麼要把簡單的事說得那麼複雜」。
「一開始我是站上舞台會發抖的，」成瑋盛說，自己是在練習了第十五次才開始找到上台說話的方法，因為有一直練習的舞台，才成就現在的口條。
「其實少年不需要教，他們需要的是舞台，」成瑋盛自己的經歷，就是因為有了舞台更想要進步。「我在好幾次的那種挫敗經驗之後，我也是成功了。我就這樣講的好棒，其他人是有反應的，那那時候，我就會有正向的經驗。」
郭琬琤補充，其實一般人很難想像，少年的語言表達能力讓他們更加弱勢。社經地位比較低、生命有重大挫折的孩子們，不像正規教育的學生，有經常上台的機會，訓練報告能力，「少年要找到精準的語言去描述一件事情都是困難的」，但表達卻是在社會上生存很重要的一環。
而像成瑋盛這樣「灰灰」的少年，想試圖表達意見卻沒辦法受到主流教育體制的認可。當了少年代表，讓成瑋盛能幫自己的族群發聲。
社工往上撐空間 讓少年前行
十年前的塗鴉還在大同少輔組的牆上。許多人的命運都在此改變。
這次對談。讓郭琬琤有機會說出當年的心聲。
憶當年，郭琬琤最有感的是體制內的限制與社工的困難。少輔會是以司法刑事為導向的組織，社工往往會夾在少年以及警察之間，試圖幫助少年撐出一些空間。
社工並不容易，因為主管機關是少年警察隊，是一個警政、司法主導的組織結構。郭琬琤回憶當初需要面臨好多兩難，例如要服務少年，還是要犯罪偵防？到底要不要和記錄裡面寫到「毒品」？她內心一直有價值爭辯，若最終是對他好，要不要「通報」，要不要「背叛」？
儘管制度不友善，但是透過這個體系他們才能接觸到少年。在「區域防治」的原則下，社工會到犯罪熱點，譬如哪裡會聚集比較多、可能會衍生犯罪可能性的地點，瞭解少年的生活圈。
郭琬琤多年和少年相處，她說，「幫派」其實和我們想像的有所不同，甚至裡面還有「生涯導師」的角色，負責幫少年諮詢生涯方向，那是一個少年的「支持系統」。雖然幫派通常做的是有風險易觸法的事情，但卻也扮演重要角色，幫助少年肯定自己。
「有時候是風險也是保護，」社工是最了解少年情況的人，「少年都是缺愛的孩子們，建立社會連結鍵，家人總是他們心中最軟的那一塊。」，即使是身上背著案子的家人，其實在家庭關係中仍對少年有重要的正向影響力，體制硬生生把他們切斷。讓原本看見希望的少年遁入深淵。
社工與少年並不是輔導與被輔導而已。況且不只是體制內，社工還要在社會中，撐出一個能夠容下少年的空間，讓少年有方向前進。
逆風誕生 被輔導少年成另類社工
而郭琬琤在大同少輔組已經是社工生涯後半段，待過北投、萬華少輔組，對於工作的掌握遊刃有餘，知道怎麼應對上級、指導社工並連結資源。
她認為與少年的相處比什麼都來得重要。平時，少輔組會舉辦少年們的慶生活動，少年也都會來少輔組找社工聊天打撞球。她便有許多「尬聊」的時間，少年的奇聞逸事，有趣的相處，成為她繼續工作的能量。
也因過去被郭琬琤輔導經驗，成瑋盛體會到「陪伴」的重要性。逆風劇團的工作以陪伴為主，創造機會和平台給少年，「就像少輔組對我們的陪伴，你有需要我們都在，」成瑋盛說。沒有人會去霸凌他，每一個人都願意互相傾聽別人心裡面在想什麼，他是一個很溫暖的環境。
那這個溫暖的環境，來自於回想每年國中暑假，有一群人陪伴你在一起，他「希望把過去在少輔組裡面得到的溫暖延續下去。」
而他表示，長大之後明白社工的壓力，知道他們在制度裡的不彈性，因此他也知道怎麼改善。「我不是社會局補助，沒有壓力，我說的算；這是我的志業，我不會離開這個志業。」
從每個禮拜天的戲劇課，到放學時間到晚上十點半，少年在逆風的空間做想做的事。「我希望這個地方可以成為少年有歸屬感的地方。」成瑋盛說，少年不喜歡喜歡正規的學習，他們就開客製化課程。「我想把這個陪伴的時間拉長一點，」他說。
他也常與少輔組合作，而且他有感現在少年與社工距離變得好遠，他會在孩子面前尊敬社工 ，讓孩子慢慢尊重社工，「把道義感抓回來」。
有幸見證 夢想的種子發芽茁壯
「生命有裂縫的人，光才有辦法照得進去，」成瑋盛認為與自己相同走過岔路的朋友，往往走出不一樣的人生。就像他說出大同區少年的故事，沒想到幫助到更多人。
郭琬琤很開心自己還被「記得」，自己只是陪伴成瑋盛走過最彷徨無助、最低潮的一段，自己也從成瑋盛身上學習很多。「成瑋盛成就自己的夢想，也成就自己社工的工作，」她說。因此，成瑋盛的成就不是歸功給誰，「其實你要感謝的是你自己抓住機會，」
不過郭琬琤也強調，成瑋盛對她而言的特別之處，與他的成就無關。
她說，他們在這裡碰面，是過去種下的種子，而通常社工種種子的工作，在有生之年看不到開花。過去的經驗少年多半可能是失聯、甚至是生命消逝。能和成瑋盛重聚，讓她更深信影響力的存在，失去聯絡的少年在社會角落好好的過人生。
如今成瑋盛也有了自己照顧的少年，第一屆逆風的孩子也20歲了，每年一次聚會，他們會幫忙帶劇團的孩子們。甚至劇團裡也有少年受成瑋盛啟發，要參選少年代表，說出社會角落裡的故事。
當年，在郭琬琤離職後，成瑋盛曾傳多封訊息給她，沒有回音，才知道原來那是個工作帳號。郭琬琤笑著對他說，「其實你不需要社工的時候，就是社工最成功的那一刻了。」
